新体力テストを実施しました。こどもたちは、それぞれの目標を決め、最高の記録を目指してがんばりました。保護者や地域の方がお手伝いをしてくださいました。やりきったこどもたちの表情がとてもよかったです。

3年生が総合的な学習の時間で、チーズ作りを体験しました。上野でチーズ工房を営んでいる「七富チーズ工房」の店主さんが、モッツアレラチーズの作り方を教えてくれました。上手に作るのはなかなか難しかったです。また、できたチーズには何が合いそうか、それぞれが考え工夫していました。

防災ボランティアから、備蓄品の大切さや、災害時に役立つ物などを教えていただきました。また、非常持ち出し品を実物を見ながら押していただいたり、非常食を実際に作って試食してみたりました。災害に備えて準備をしておくことの大切さを理解することができました。

上野幼稚園の吉野園長先生が、上野の歴史やどのようにして用水路ができたのかといったお話をしてくださいました。もう数百年も前のお話です。こどもたちは、園長先生のお話を聞きながら上野の長い歴史に思いをはせ、先人の努力によって、今幸せに暮らせていることに感謝する気持ちをもつことができました。

今年の運動会は、保護者や地域の方にも参加してもらいたい、というこどもの思いを実現するために、PTAとこどもが協議をする会をもちました。PTA役員さんにこどもたちが考えている種目について相談をしたところ、様々な視点からのアドバイスをいただくことができました。今年の運動会が楽しみです。

児童会スローガン「みんな笑顔　上野にレッツゴー」を達成するために、みんなでできる「上野っこ体操」をつくってみたいと思ったこどもたちが、地域の方にこつを教えてもらいました。自分たちがつくった体操についてアドバイスをいただいたり、実際にどのように動いたら楽しくなるかということについて、一緒に体を動かしながら教えていただきました。運動会で披露する予定です。

どの委員会も６年生が中心になって「オリジナル活動」を考えています。学校をよりよくするために、当事者意識を持って自分たちで活動を考え、行動していくことは、学校教育目標で目指す「未来を創る子」につながります。

月に一度の委員会活動。フラワー環境整備委員会は、花いっぱいのきれいな上野小にしたいという思いからパンジーを種から育てています。今日は、地域の中村さんの指導のもと、一回り大きなポットに植え替える作業をしました。とても丁寧に作業をしていました。

３年生が総合的な学習の時間（「わくわく」）の学習で、上野地域の自慢を探しています。１学期から学区探検を重ね、七富チーズ工房に興味をもちました。七富チーズ工房の店主さんは、最初から上野に住んでいた方ではありません。チーズ工房をつくるために、富士宮市上野を選んで移住してきた方です。「どうして上野に来たんだろう？」という疑問をもったこどもたちが、店主さんにそのわけを聞きました。また、チーズ作りについても教えていただきました。次は、一緒にチーズ作りをします。

上野小学校は、JRC（青少年赤十字）に登録をしました。「気づき　考え　行動する」を合い言葉に、よりよい社会づくりのために、自ら考え、行動することを目標にします。加盟式では代表の児童がバッチ、旗、本をいただきました。